La ministre de la Solidarit\u00e9 nationale, de la Famille et de la Condition de la
femme, Kaouter Krikou, a annonc\u00e9, samedi \u00e0 Alger, l’\u00e9laboration d’un guide
\u00e9lectronique pour l’orientation et l’accompagnement des personnes aux
besoins sp\u00e9cifiques en mati\u00e8re d’int\u00e9gration \u00e9conomique. Pr\u00e9sidant, en
compagnie des ministres de la Formation et de l’Enseignement professionnels,
Yacine Merabi, et du Tourisme et de l’Artisanat, Mokhtar Didouche, une<\/p>\n\n\n\n
rencontre organis\u00e9e \u00e0 l’occasion de la Journ\u00e9e nationale des personnes aux
besoins sp\u00e9cifiques sous le slogan \u00ab\u00a0Personnes aux besoins sp\u00e9cifiques :
int\u00e9gration et innovation\u00a0\u00bb, la ministre a soulign\u00e9 que ce guide avait pour
objectif d’orienter et d’accompagner cette cat\u00e9gorie afin de lui permettre de
conna\u00eetre les diff\u00e9rents programmes, services et facilitations qui lui sont
destin\u00e9s. Ce guide, \u00e9labor\u00e9 par le secteur de la Solidarit\u00e9 nationale, en
coordination avec les secteurs de la Formation professionnelle, du Tourisme et
de l’Economie de la connaissance, repose sur plusieurs axes, dont la formation,
les m\u00e9canismes de soutien et l’accompagnement, a-t-elle pr\u00e9cis\u00e9. Mme Krikou
a aussi mis en avant l’int\u00e9r\u00eat qu’accorde l’Etat aux personnes aux besoins
sp\u00e9cifiques, citant l’arsenal juridique et les programmes nationaux mis en place
pour la protection, la promotion et l’insertion socioprofessionnelle de cette
cat\u00e9gorie. Dans ce contexte, la ministre a rappel\u00e9 les d\u00e9cisions prises par le
pr\u00e9sident de la R\u00e9publique, M. Abdelmadjid Tebboune, au profit de cette
cat\u00e9gorie, notamment celles relatives \u00e0 la cr\u00e9ation de l’Ecole normale
sup\u00e9rieure pour les sourds-muets (ENSSM) et l’augmentation de l’allocation
forfaitaire de solidarit\u00e9. La ministre a, par ailleurs, \u00e9voqu\u00e9 les programmes du
secteur de la Solidarit\u00e9 nationale en mati\u00e8re d’\u00e9ducation et d’enseignement
sp\u00e9cialis\u00e9s, \u00e0 travers un r\u00e9seau de 239 \u00e9tablissements sp\u00e9cialis\u00e9s et 17
annexes, avec un encadrement p\u00e9dagogique et un accompagnement
psychologique, pour la prise en charge de pr\u00e8s de 34.000 enfants aux besoins
sp\u00e9cifiques. M. Merabi a, quant \u00e0 lui, mis en avant les efforts d\u00e9ploy\u00e9s par le
secteur de la Formation et de l’Enseignement professionnels en vue d’une prise
en charge optimale de cette cat\u00e9gorie, soulignant qu’un programme de
formation adapt\u00e9 avait \u00e9t\u00e9 mis en place au profit des personnes aux besoins
sp\u00e9cifiques et que des sp\u00e9cialit\u00e9s avaient \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9es en fonction de la nature du
handicap, outre les mesures incitatives pr\u00e9vues pour les enseignants et les
formateurs intervenant dans la formation par l’apprentissage. Outre les cinq
centres de formation pour personnes aux besoins sp\u00e9cifiques d’Alger, d’El
Oued, de Skikda, de Boumerd\u00e8s et de Relizane, le r\u00e9seau actuel sera dot\u00e9
d’autres \u00e9tablissements dans les wilayas du sud du pays. De son c\u00f4t\u00e9, le
ministre du Tourisme et de l’Artisanat a salu\u00e9 les r\u00e9alisations, les cr\u00e9ations et
les innovations des personnes aux besoins sp\u00e9cifiques dans divers domaines,
indiquant que le secteur de l’Artisanat comptait environ 300 artisans aux
besoins sp\u00e9cifiques activant dans ce domaine cr\u00e9ateur de richesses et<\/p>\n\n\n\n
d’emplois \u00e0 travers le territoire national. Lors de cette rencontre, \u00e0 laquelle ont
assist\u00e9 le pr\u00e9sident du Conseil national des droits de l’Homme (CNDH),
Abdelmadjid Zaalani, le pr\u00e9sident de l’Observatoire national de la soci\u00e9t\u00e9 civile,
Noureddine Benbraham, et la Directrice g\u00e9n\u00e9rale de l’Agence nationale de
gestion du micro-cr\u00e9dit (ANGEM), Souad Bendjemil, des microcr\u00e9dits ont \u00e9t\u00e9
remis \u00e0 des personnes aux besoins sp\u00e9cifiques afin de leur permettre de cr\u00e9er
leurs propres projets.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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